Archief bijeenkomsten
2019
Themamiddag Hoogsensitieve Kinderen
15 maart 2019, Soesterberg
Over het herkennen, begrijpen en begeleiden van hoogsensitieve kinderen. Deelnemers vanuit de Raad voor de Kinderbescherming, Jeugdzorg en Jeugdgezondheidszorg.
Themamiddag Persoonsgerichte Aanpak in de Praktijk: het Interventieteam
17 januari 2019, Den Haag
Iedere gemeente heeft ze; kwetsbare inwoners met wie je maar moeilijk contact krijgt. Mensen die zich op de rand van de maatschappij bevinden omdat ze worstelen met problematische thuissituaties, verslavingsproblematiek, werkloosheid of financiële problemen, een licht verstandelijke beperking, psychische klachten, ‘foute’ vrienden, of een combinatie van deze factoren.
Deze inwoners in beeld krijgen en een goed contact opbouwen, is lastig. Streetwise als ze zijn, weten jongeren hun kwetsbaarheid goed te verbergen, gezinnen weten soms niet welke hulp beschikbaar is of mijden zorg. Tijdens deze interactieve en inspirerende middagtraining kregen deelnemers (o.m. werkzaam als interventiespecialist, straathoekwerker en bij politie), concrete en praktische handvatten van twee bevlogen en zeer ervaren interventiespecialisten.
Met Mindert Rakhorst en Reinier van der Grijp
15 maart 2019, Soesterberg
Over het herkennen, begrijpen en begeleiden van hoogsensitieve kinderen. Deelnemers vanuit de Raad voor de Kinderbescherming, Jeugdzorg en Jeugdgezondheidszorg.
Themamiddag Persoonsgerichte Aanpak in de Praktijk: het Interventieteam
17 januari 2019, Den Haag
Iedere gemeente heeft ze; kwetsbare inwoners met wie je maar moeilijk contact krijgt. Mensen die zich op de rand van de maatschappij bevinden omdat ze worstelen met problematische thuissituaties, verslavingsproblematiek, werkloosheid of financiële problemen, een licht verstandelijke beperking, psychische klachten, ‘foute’ vrienden, of een combinatie van deze factoren.
Deze inwoners in beeld krijgen en een goed contact opbouwen, is lastig. Streetwise als ze zijn, weten jongeren hun kwetsbaarheid goed te verbergen, gezinnen weten soms niet welke hulp beschikbaar is of mijden zorg. Tijdens deze interactieve en inspirerende middagtraining kregen deelnemers (o.m. werkzaam als interventiespecialist, straathoekwerker en bij politie), concrete en praktische handvatten van twee bevlogen en zeer ervaren interventiespecialisten.
Met Mindert Rakhorst en Reinier van der Grijp
2018
Twee workshops op Algemene Ledenconferentie Ingrado
20 september 2018
Lezing Rayondag Noord-West Ingrado
14 juni 2018
Studiedag Sexting & Grooming
8 juni 2018, Baarn
Tijdens de interactieve studiedag Sexting & Grooming gingen deskundige sprekers werkzaam bij HALT, Rutgers, Pretty Woman en de politie met deelnemers in gesprek over sexting: wat vinden we ervan als volwassenen? Hoe denken jongeren erover tegenaan en hoe ga je erover in gesprek?
Er werd informatie gegeven over de rol van cultuur en cultuursensitief communiceren over sexting, sprekers gaven tips voor het mediawijzer maken van jongeren, en vertelden over het daderinterventieprogramma dat is ontwikkeld. Het fenomeen grooming werd toegelicht evenals de (opsporings)mogelijkheden die de politie heeft. Vragen als 'wat kunnen we doen tegen victim-blaming?' en 'mag je op een telefoon kijken om te controleren of een foto echt is gewist?' kwamen aan bod tijdens de vele interactiemomenten met de zaal.
Met Jacqueline Kleijer, Marianne Jonker, Claudia van Diessen en Michel Bijl
Studie(mid)dagen Hoogsensitieve Kinderen
19 januari ~ 16 maart ~ 6 april ~ 20 april ~ 5 oktober & 7 december (Den Haag en Baarn)
Tijdens de interactieve masterclasses krijgen professionals uit diverse beroepsgroepen (zoals GZ-psychologen, interne begeleiders, jeugdartsen, medewerkers van CJG, Veilig Thuis, Raad voor de Kinderbescherming, MEE-consulenten en maatschappelijk werkers) feitelijke informatie over hoogsensitiviteit: wat houdt hooggevoeligheid precies in, hoe kun je de verschillende uitingsvormen herkennen, hoe herken je overprikkeling, wat zegt wetenschappelijk onderzoek, hoe ga je in gesprek met ouders en waarmee kun je rekening houden in je eigen contact met deze kinderen?
20 september 2018
Lezing Rayondag Noord-West Ingrado
14 juni 2018
Studiedag Sexting & Grooming
8 juni 2018, Baarn
Tijdens de interactieve studiedag Sexting & Grooming gingen deskundige sprekers werkzaam bij HALT, Rutgers, Pretty Woman en de politie met deelnemers in gesprek over sexting: wat vinden we ervan als volwassenen? Hoe denken jongeren erover tegenaan en hoe ga je erover in gesprek?
Er werd informatie gegeven over de rol van cultuur en cultuursensitief communiceren over sexting, sprekers gaven tips voor het mediawijzer maken van jongeren, en vertelden over het daderinterventieprogramma dat is ontwikkeld. Het fenomeen grooming werd toegelicht evenals de (opsporings)mogelijkheden die de politie heeft. Vragen als 'wat kunnen we doen tegen victim-blaming?' en 'mag je op een telefoon kijken om te controleren of een foto echt is gewist?' kwamen aan bod tijdens de vele interactiemomenten met de zaal.
Met Jacqueline Kleijer, Marianne Jonker, Claudia van Diessen en Michel Bijl
Studie(mid)dagen Hoogsensitieve Kinderen
19 januari ~ 16 maart ~ 6 april ~ 20 april ~ 5 oktober & 7 december (Den Haag en Baarn)
Tijdens de interactieve masterclasses krijgen professionals uit diverse beroepsgroepen (zoals GZ-psychologen, interne begeleiders, jeugdartsen, medewerkers van CJG, Veilig Thuis, Raad voor de Kinderbescherming, MEE-consulenten en maatschappelijk werkers) feitelijke informatie over hoogsensitiviteit: wat houdt hooggevoeligheid precies in, hoe kun je de verschillende uitingsvormen herkennen, hoe herken je overprikkeling, wat zegt wetenschappelijk onderzoek, hoe ga je in gesprek met ouders en waarmee kun je rekening houden in je eigen contact met deze kinderen?
2017
Extern dagvoorzitterschap 'Alternatief Genezen'
20 december 2017
20 december 2017
Studiedag Zorg voor KOPP/KVO
24 november 2017, Baarn
Tijdens deze interactieve studiedag kregen professionals uit de jeugdzorg, jeugdhulpverlening, jeugd-GGZ, verslavingszorg, en jeugdbescherming informatie over hoe je KOPP/KVO kunt herkennen, welke hulp en zorg je kunt bieden en hoe je met hen, en met de ouders, in gesprek gaat. Een ervaringsdeskundige deelde haar indrukwekkende levensverhaal met de aanwezigen en er werden veel praktijkvoorbeelden en casussen besproken onder leiding van de voorzitter.
Met o.a. Margreet van der Meer, Petra Poland en een ervaringsdeskundige
Masterclass Cultuursensitief Werken en Communiceren
22 september 2017, Den Haag
Tijdens deze interactieve studiemiddag kregen professionals uit de jeugdzorg en jeugdbescherming concrete handreikingen voor diversiteitsbeleid binnen hun organisatie en cultuursensitieve communicatie.
Sprekers gingen in op de toegankelijkheid van zorg en hulpverlening, bewustwording van eigen gedachten, normen en waarden en de invloed daarvan op de communicatie met jongeren en hun ouders. Er werden veel praktijkvoorbeelden besproken en deelnemers oefenden met het Cultureel Venster Jeugdhulpverlening.
Met Cor Hoffer en Allal Sallou
Thema-avonden Hoogsensitieve Kinderen
7 september en 14 november 2017, Den Haag
Tijdens deze interactieve thema-avonden kregen medewerkers van diverse beroepsgroepen (zoals medewerkers van CJG, Veilig Thuis, Raad voor de Kinderbescherming, jeugdartsen, MEE-consulenten, maatschappelijk werkers, jeugdcoaches, medewerkers kinderdagopvang) informatie over hoogsensitiviteit: wat houdt hooggevoeligheid precies in, hoe kun je de verschillende uitingsvormen herkennen en waarmee kun je rekening houden in het contact met deze kinderen?
Studiedag Communiceren over (vermoedens van) Kindermishandeling
31 maart 2017, Soesterberg
Tijdens deze interactieve bijeenkomst kregen deelnemers vanuit verschillende invalshoeken informatie en praktische handvatten van deskundige sprekers. Zo werd aandacht besteed aan de noodzaak van communiceren over feiten, en hoe dat concreet gedaan kan worden in de praktijk. De methodiek Beschermen zonder Woorden werd aan de hand van praktijkvoorbeelden en oefeningen toegelicht en deelnemers kregen handvatten voor gespreksvoering met kinderen. Ook cultuursensitieve communicatie met ouders en kinderen kwam aan bod.
Met o.a. Firouzeh Kazemi, Bertine Spooren en Marike van Gemert
24 november 2017, Baarn
Tijdens deze interactieve studiedag kregen professionals uit de jeugdzorg, jeugdhulpverlening, jeugd-GGZ, verslavingszorg, en jeugdbescherming informatie over hoe je KOPP/KVO kunt herkennen, welke hulp en zorg je kunt bieden en hoe je met hen, en met de ouders, in gesprek gaat. Een ervaringsdeskundige deelde haar indrukwekkende levensverhaal met de aanwezigen en er werden veel praktijkvoorbeelden en casussen besproken onder leiding van de voorzitter.
Met o.a. Margreet van der Meer, Petra Poland en een ervaringsdeskundige
Masterclass Cultuursensitief Werken en Communiceren
22 september 2017, Den Haag
Tijdens deze interactieve studiemiddag kregen professionals uit de jeugdzorg en jeugdbescherming concrete handreikingen voor diversiteitsbeleid binnen hun organisatie en cultuursensitieve communicatie.
Sprekers gingen in op de toegankelijkheid van zorg en hulpverlening, bewustwording van eigen gedachten, normen en waarden en de invloed daarvan op de communicatie met jongeren en hun ouders. Er werden veel praktijkvoorbeelden besproken en deelnemers oefenden met het Cultureel Venster Jeugdhulpverlening.
Met Cor Hoffer en Allal Sallou
Thema-avonden Hoogsensitieve Kinderen
7 september en 14 november 2017, Den Haag
Tijdens deze interactieve thema-avonden kregen medewerkers van diverse beroepsgroepen (zoals medewerkers van CJG, Veilig Thuis, Raad voor de Kinderbescherming, jeugdartsen, MEE-consulenten, maatschappelijk werkers, jeugdcoaches, medewerkers kinderdagopvang) informatie over hoogsensitiviteit: wat houdt hooggevoeligheid precies in, hoe kun je de verschillende uitingsvormen herkennen en waarmee kun je rekening houden in het contact met deze kinderen?
Studiedag Communiceren over (vermoedens van) Kindermishandeling
31 maart 2017, Soesterberg
Tijdens deze interactieve bijeenkomst kregen deelnemers vanuit verschillende invalshoeken informatie en praktische handvatten van deskundige sprekers. Zo werd aandacht besteed aan de noodzaak van communiceren over feiten, en hoe dat concreet gedaan kan worden in de praktijk. De methodiek Beschermen zonder Woorden werd aan de hand van praktijkvoorbeelden en oefeningen toegelicht en deelnemers kregen handvatten voor gespreksvoering met kinderen. Ook cultuursensitieve communicatie met ouders en kinderen kwam aan bod.
Met o.a. Firouzeh Kazemi, Bertine Spooren en Marike van Gemert
2016
Thema-avond Hoogsensitieve Kinderen
december 2016, Den Haag
Tijdens deze interactieve thema-avond kregen medewerkers van CJG, Veilig Thuis, onderwijs en hulpverlening informatie over hoogsensitiviteit: wat houdt hooggevoeligheid precies in, hoe kun je de verschillende uitingsvormen herkennen en waarmee kun je rekening houden in het contact met deze kinderen?
Studiedag Jongeren Online!
16 september 2016, Soesterberg
Tijdens deze interactieve bijeenkomst namen experts op het gebied van mediawijsheid, mediaopvoeding en het begeleiden van jongeren en ouders, de deelnemers mee 'op reis' door de virtuele wereld van jongeren. Sprekers gaven tips om social media te bespreken met jongeren en hun ouders, hoe het te integreren in je sociale veiligheidsbeleid op scholen, en hoe je ouders kunt bereiken en de digitale kloof tussen hen en hun kinderen kunt helpen overbruggen.
Met o.a. Peter Nikken, Herm Kisjes, Nural Örücü en Gijs Huitsing
Studiedag Het herkennen van en handelen bij Münchhausen by Proxy (PCF)
20 november 2015, Soesterberg
15 april 2016, Soesterberg & 6 oktober 2016, Soest
Tijdens deze interactieve studiedag leerden deelnemers wat we precies onder Münchhausen by Proxy/PCF verstaan en welke vormen van MbP/PCF er zijn, ze hoorden op welke signalen je alert moet zijn en hoe je vaststelt of er sprake is van MbP. Een interview met een slachtoffer maakte duidelijk wat het (ook op lange termijn) met je doet als je ouder je ziek maakt en aanwezigen kregen tips voor de gespreksvoering met kinderen. Vertrouwensartsen bespraken welke concrete stappen genomen kunnen worden bij vermoedens van PCF en vertelden wat er na een melding bij Veilig Thuis gebeurt.
De bijeenkomst werd bijgewoond door onder meer kinderartsen, kinderverpleegkundigen, vertrouwensartsen, revalidatieartsen, artsen jgz, aandachtsfunctionarissen Kindermishandeling en Huiselijk Geweld, K&J psychologen, orthopedagogen, medewerkers van politie en de Raad voor de Kinderbescherming en leerplichtambtenaren.
Met o.a. kinderartsen, vertrouwensartsen en twee ervaringsdeskundigen
Studiedag Cultuursensitieve Communicatie en Hulpverlening aan Migrantengezinnen
18 februari 2016
Tijdens deze interactieve studiedag kregen professionals uit het onderwijs, de jeugdzorg en jeugdbescherming, maatschappelijk werk, Veilig Thuis en gemeenten handreikingen voor het contact leggen met migrantenjongeren en hun ouders. Sprekers gingen in op de toegankelijkheid van zorg en hulpverlening, bewustwording van eigen gedachten, normen en waarden en de invloed daarvan op de communicatie met jongeren en hun ouders. Centrale boodschap daarbij was: de mens is meer dan vertegenwoordiger van zijn/haar cultuur en religie.
Met o.a. Stichting Omina en Samrad Ghane
december 2016, Den Haag
Tijdens deze interactieve thema-avond kregen medewerkers van CJG, Veilig Thuis, onderwijs en hulpverlening informatie over hoogsensitiviteit: wat houdt hooggevoeligheid precies in, hoe kun je de verschillende uitingsvormen herkennen en waarmee kun je rekening houden in het contact met deze kinderen?
Studiedag Jongeren Online!
16 september 2016, Soesterberg
Tijdens deze interactieve bijeenkomst namen experts op het gebied van mediawijsheid, mediaopvoeding en het begeleiden van jongeren en ouders, de deelnemers mee 'op reis' door de virtuele wereld van jongeren. Sprekers gaven tips om social media te bespreken met jongeren en hun ouders, hoe het te integreren in je sociale veiligheidsbeleid op scholen, en hoe je ouders kunt bereiken en de digitale kloof tussen hen en hun kinderen kunt helpen overbruggen.
Met o.a. Peter Nikken, Herm Kisjes, Nural Örücü en Gijs Huitsing
Studiedag Het herkennen van en handelen bij Münchhausen by Proxy (PCF)
20 november 2015, Soesterberg
15 april 2016, Soesterberg & 6 oktober 2016, Soest
Tijdens deze interactieve studiedag leerden deelnemers wat we precies onder Münchhausen by Proxy/PCF verstaan en welke vormen van MbP/PCF er zijn, ze hoorden op welke signalen je alert moet zijn en hoe je vaststelt of er sprake is van MbP. Een interview met een slachtoffer maakte duidelijk wat het (ook op lange termijn) met je doet als je ouder je ziek maakt en aanwezigen kregen tips voor de gespreksvoering met kinderen. Vertrouwensartsen bespraken welke concrete stappen genomen kunnen worden bij vermoedens van PCF en vertelden wat er na een melding bij Veilig Thuis gebeurt.
De bijeenkomst werd bijgewoond door onder meer kinderartsen, kinderverpleegkundigen, vertrouwensartsen, revalidatieartsen, artsen jgz, aandachtsfunctionarissen Kindermishandeling en Huiselijk Geweld, K&J psychologen, orthopedagogen, medewerkers van politie en de Raad voor de Kinderbescherming en leerplichtambtenaren.
Met o.a. kinderartsen, vertrouwensartsen en twee ervaringsdeskundigen
Studiedag Cultuursensitieve Communicatie en Hulpverlening aan Migrantengezinnen
18 februari 2016
Tijdens deze interactieve studiedag kregen professionals uit het onderwijs, de jeugdzorg en jeugdbescherming, maatschappelijk werk, Veilig Thuis en gemeenten handreikingen voor het contact leggen met migrantenjongeren en hun ouders. Sprekers gingen in op de toegankelijkheid van zorg en hulpverlening, bewustwording van eigen gedachten, normen en waarden en de invloed daarvan op de communicatie met jongeren en hun ouders. Centrale boodschap daarbij was: de mens is meer dan vertegenwoordiger van zijn/haar cultuur en religie.
Met o.a. Stichting Omina en Samrad Ghane
2015
Studiedag Het herkennen van en handelen bij Münchhausen by Proxy (PCF)
20 november 2015, Soesterberg - zie boven
Training Ouders van Radicaliserende Jongeren: contact maken, begeleiden en samenwerken
12 juni 2015, Rotterdam
Als je beroepshalve met jongeren en hun familie te maken krijgt, hoe bespreek je dan met ouders het gedrag van hun kind(eren), opvoeding en religie? Hoe communiceer je met ouders zonder dat je het contact met de jongere kwijtraakt? Wanneer en hoe bespreek je het onderwerp radicalisering?
Tijdens de training op 12 juni kregen deelnemers werkzaam in het onder meer onderwijs, jeugdzorg, JJI en jongerenwerk antwoord op bovenstaande en andere vragen, evenals praktische handvatten voor het bereiken, betrekken en communiceren met ouders en hun kinderen.
Studiedag Radicalisering: achtergrond, signalering, preventie & interventie
28 mei 2015
Wie zijn jongeren die radicaliseren? Hoe komen ze ertoe om extremisten te steunen en welke vormen van steun onderscheiden we? Wat zijn signalen van radicalisering en hoe voer je gesprekken hierover? Hoe verloopt het radicaliseringsproces en welke mogelijkheden zijn er om vroegtijdig in te grijpen? Wat kun je zelf doen en hoe/wanneer zoek je contact met ketenpartners? Hoe kunnen sleutelfiguren helpen? Wat is beter: repressie of begeleiding? Deze en heel veel andere vragen werden beantwoord tijdens de interactieve studiedag Radicalisering.
20 november 2015, Soesterberg - zie boven
Training Ouders van Radicaliserende Jongeren: contact maken, begeleiden en samenwerken
12 juni 2015, Rotterdam
Als je beroepshalve met jongeren en hun familie te maken krijgt, hoe bespreek je dan met ouders het gedrag van hun kind(eren), opvoeding en religie? Hoe communiceer je met ouders zonder dat je het contact met de jongere kwijtraakt? Wanneer en hoe bespreek je het onderwerp radicalisering?
Tijdens de training op 12 juni kregen deelnemers werkzaam in het onder meer onderwijs, jeugdzorg, JJI en jongerenwerk antwoord op bovenstaande en andere vragen, evenals praktische handvatten voor het bereiken, betrekken en communiceren met ouders en hun kinderen.
Studiedag Radicalisering: achtergrond, signalering, preventie & interventie
28 mei 2015
Wie zijn jongeren die radicaliseren? Hoe komen ze ertoe om extremisten te steunen en welke vormen van steun onderscheiden we? Wat zijn signalen van radicalisering en hoe voer je gesprekken hierover? Hoe verloopt het radicaliseringsproces en welke mogelijkheden zijn er om vroegtijdig in te grijpen? Wat kun je zelf doen en hoe/wanneer zoek je contact met ketenpartners? Hoe kunnen sleutelfiguren helpen? Wat is beter: repressie of begeleiding? Deze en heel veel andere vragen werden beantwoord tijdens de interactieve studiedag Radicalisering.